Este é o ambiente virtual de aprendizagem do Projeto Letras2.0. Desenvolvido pelo núcleo de pesquisas LingNet e coordenado pela Profª. Drª. Kátia Tavares, o Letras2.0 visa oferecer à comunidade da Faculdade de Letras da UFRJ condições para ampla oferta de disciplinas e cursos de extensão na modalidade on-line (semipresencial ou totalmente a distância) com uso da Plataforma Moodle [mais...]
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Professor: 20 - Postei uma mensagem para iniciar um fórum ou criei um fórum de discussão novo, mas meus alunos não estão conseguindo participar. Como solucionar o problema?
Inicialmente, verifique se os alunos estão efetivamente inscritos em seu curso, clicando no link “Participantes” que aparece na parte superior esquerda da tela. Depois, verifique se o tipo de fórum criado permite a participação do aluno. Veja abaixo os principais tipos de fóruns encontrados no Moodle do Letras 2.0 e, se necessário, modifique o tipo de fórum escolhido.
O fórum de notícias se encontra no início do ambiente on-line e funciona como um quadro de avisos e informações do curso. Neste tipo de fórum, somente professor e monitor podem postar tópicos a serem acessados e lidos pelos alunos. Esse tipo de fórum é criado automaticamente pelo sistema e não pode ser modificado.
Os fóruns de discussão simples são abertos em torno de um único tópico e as mensagens aparecem todas em “uma única página”. Professor, monitores e alunos poderão postar suas contribuições clicando no link “Responder” que aparece no final das postagens:
Nos fóruns do tipo cada usuário inicia apenas uma discussão, cada participante pode abrir apenas um novo tópico de discussão, mas todos podem responder livremente às mensagens, sem limites de quantidade. Este formato é usado, por exemplo, nas atividades em que cada participante apresenta um tema a ser discutido e atua como moderador da discussão deste tema.
Os fóruns gerais se organizam em mais de um tópico de discussão. São fóruns abertos em que os participantes podem abrir quantos tópicos quiserem e postar inúmeras mensagens. Oriente seus alunos a só abrirem um novo tópico de discussão após verificarem se o assunto a ser abordado ainda não foi contemplado por outro participante em um tópico já aberto, evitando, assim, multiplicidade de informações e possível desinteresse por parte dos alunos. Caso o aluno necessite mesmo abrir um novo tópico de discussão, o botão abaixo será disponibilizado nesse tipo de fórum.
