Teses

LIMA, Simone da Costa. Parcerias digitais e a formação do professor de Língua Portuguesa: um estudo à luz da Teoria da Atividade. Tese de Doutorado, Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, Faculdade de Letras, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 2015. [Abrir apresentação Prezi]

 

ARAÚJO, José Paulo de. “O Robô Ed é MEU AMIGO” – Apropriação de tecnologia à luz da Teoria da Atividade. Tese de Doutorado, Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, Faculdade de Letras, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 2013. (Gravação da defesa disponível no Vimeo)

4962 visitas ao todo. 5 visita(s) hoje.